jueves, 21 de febrero de 2013

ROMA. MARCO HISTÓRICO.

HISTORIA DE ROMA.


Como hacemos siempre vamos a comenzar un nuevo período de la historia del arte conociendo un poco del marco histórico en que se desenvuelve, para ello vamos a utilizar un libro de texto de la ESO (fotocopias) y el Aula Virtual del Ámbito Social del CEA.

CERÁMICA GRIEGA

CERÁMICA GRIEGA.

Como vemos en el texto de referencia que utilizamos, además de su valor en sí, la cerámica es sobre todo importante para conocer la pintura mural griega, perdida en su práctica totalidad.

En la imagen inferior tenéis los muy diferentes tipos de recipientes cerámicos. Haciendo clic en la imagen accedéis a toda la información que queráis, en este caso de la wikipedia.



En cuanto a la evolución de este arte vamos a utilizar una presentación y un blog. Respectivamente en las siguientes imágenes:




Ευχαριστώ Ελλάδα

¡GRACIAS GRECIA!

Ha sido noticia estos días pasados en Grecia un vídeo elaborado por profesores y alumnos de griego en la región de Murcia, en un país tan golpeado por la crisis como Grecia no es frecuente una noticia enfocada en la situación actual y sí en la enorme deuda que la civilización occidental y la misma idea de Europa tiene con Grecia. Me ha parecido interesante el añadirlo a este blog. A ver que os parece, lo tenéis en la imagen.

jueves, 14 de febrero de 2013

ARTE GRIEGO. ESCULTURA.

ESCULTURA. 

El texto de referencia es sencillo y claro, para ampliarlo un poco vamos a hacer lo mismo que en arquitectura y utilizar un recurso de la UNED. Está en esta imagen de las cariátides del Erecteion en la Acrópolis de Atenas.


Es bastante clara y con muchas fotos esta presentación que está en el discóbolo de Mirón.


Para terminar dos vídeos, el primero sólo con imágenes pero muy completo de todos los períodos. Está en la imagen de la venus de Cnido


Y uno para acabar, con acertadas explicaciones, del período clásico. Que está en el Laocoonte y sus hijos, que no es para nada clásico.

ARTE GRIEGO. ARQUITECTURA

ARQUITECTURA.


Comenzaremos por el texto que utilizamos en clase que es breve y bueno. Bastante más completo es este de la UNED que tenéis en el templo de Poseidón en Paestum (cerca de Nápoles)

Veduta di Paestum 2010.jpg

Los templos griegos los vamos a repasar con dos vídeos, el primero con las características generales de los templos griegos y el segundo con las características de los tres órdenes. Los tenéis respectivamente en las imágenes de las reconstrucciones del Partenón de Atenas y del templo de Zeus en Olimpia.





Para la Acrópolis de Atenas vamos a utilizar el vídeo que se encuentra en la imagen de la vista que tendríamos de la misma al acceder cruzando el propíleo de entrada.



En cuanto al urbanismo griego os propongo un recurso que no sólo vale para este aspecto sino para todos los de la arquitectura griega. Es la imagen de la reconstrucción de la ciudad de Pérgamo.

Reconstrucción de la ciudad helenística de Pérgamo

En cuanto a la arquitectura del período helenístico, precisamente el nº 7 de la anterior ilustración es un magnífico ejemplo de este período, es el altar de Zeus, que hay que visitar en... Berlín. Si no os viene el desplazamiento para eso está internet y podéis acceder a un montón de imágenes desde ésta, una de de sus magníficos relieves



Otras obras de este período alcanzaron también gran fama en su tiempo, un tiempo en el que se hablaba de las siete maravillas, cuatro de ellas son obras helenísticas. A ver si para el próximo día se anima alguien a hablarnos de las famosas siete maravillas de la antigüedad.

Aportaciones vuestras.

Nos comentaron Henar, Carmen y no me acuerdo quién más lo interesante de un descubrimiento llevado a cabo por arqueólogos españoles hace poco en Luxor. Tenéis en la primera imagen la noticia en RTVE y en la segunda, el sarcófago del "príncipe", la noticia aparecida en El Mundo.



Féretro del niño de cinco años de la dinastía XVII encontrado en Luxor. | CSIC

Una cosa curiosa sobre la que llamó la atención Rafa durante la visita que nos guió Tito antes de Navidades fue como aparece en libros del siglo XVIII el símbolo &, que a mí por lo menos me parecía algo más inglés que el té de las 5. Pues resulta que no, que viene del latin. La wikipedia lo explica bien

Por último, Natalia nos ha traido un par de vídeos cortos y más fotos, y bastante mejores que las mías, del taller de vidrio que hicimos. Subiré una presentación el próximo día.




jueves, 7 de febrero de 2013

ARTE CLÁSICO. GRECIA, LOS ORÍGENES.

Precedentes: Las Islas Cícladas, Creta y Micenas.

ARTE CICLÁDICO.

Si queréis ampliar la información del texto que utilizamos en clase aquí tenéis, en la imagen, un trabajo estupendo y muy profundo de la Universidad Complutense:



Otro recurso estupendo es el museo de Atenas:



ARTE MINOICO.

Una manera interesante de comenzar con el arte minoico es recordar la conocida historia de Teseo y el Minotauro cretense. Aquí tenéis la historia, la leyenda quiero decir...



Aquí tenéis una buena presentación sobre el arte cretense:



ARTE MICÉNICO.

Aquí podéis, en la ciudad de Micenas, ampliar la información del texto:



Una buena presentación del arte de los períodos Minóico y Micénico la tenéis en la imagen de la parisien:



Y para terminar, y para aquellos que quieran profundizar un poco más, esta última presentación con todos los orígenes del arte griego: Cícladico, Minóico y Micénico. Está en la máscara llamada de Agamenón.

TALLER DE VIDRIO

Los días 18 y 25 participamos en un taller de vidrio dirigido por la responsable del taller ADISIL Ana,   en la imagen tenéis las fotos que he hecho yo, no muy buenas. A ver si os animáis y vais subiendo más fotos.



Tenéis el vídeo del Real Sitio en la imagen de abajo, os recuerdo que su uso es dentro del ámbito del taller de arte y cultura.



También nuestra compañera Sole ha mandado una presentación preciosa de la Granja que tenéis en la última imagen.